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北京四创华电新材料技术有限公司

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北京四创华电新材料技术有限公司是国内最早专业生产双金属堆焊耐磨钢板(堆焊耐磨板,堆焊板,复合耐磨板,耐磨复合板和堆焊钢板)企业,复合堆焊耐磨板的硬度、耐磨性能、平整度和卷板变形能力指标等各项指标属于一流。公司具有很强的耐磨复合板的生产和加工加工能力,可以按用户要求加工耐磨衬板、堆焊衬板、耐磨管道、耐磨弯头、耐磨三通、耐磨变径管等,耐磨风机叶轮和叶片、分离器导风叶片(导风板)、耐磨落煤管、耐磨落煤筒、耐磨料斗和导料槽、螺旋送料器、焦罐耐磨衬板、耐磨溜子等耐磨部件和耐磨衬板。
详细企业介绍
??????? 北京四创华电新材料技术有限公司是国内最早专门从事堆焊双金属耐磨复合钢板(堆焊耐磨板,堆焊耐磨钢板,堆焊板,耐磨复合钢板,耐磨复合板)、堆焊药芯焊丝材料研发、生产与销售的企业,于1996开始专业生产双金属复
  • 行业:金属材料
  • 地址:北京市丰台区丰台科学城星火路10号
  • 电话:010-83681452
  • 传真:010-83681459
  • 联系人:王先生
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国内最早专业生产碳化铬双金属耐磨钢板,堆焊复合钢板(SWDplate,简称SP) ,双面堆焊耐磨板,堆焊耐磨复合钢板。公司生产的双金属耐磨钢板,耐磨板,堆焊耐磨板,耐磨堆焊钢板的耐磨层合金含量高,耐磨钢板的平整度高和优异的卷板变形能力。双金属耐磨钢板可以方便地加工成耐磨衬板,料斗,落煤筒,落煤管和导风叶片,耐磨倒锥等耐磨部件。四创华电公司已经在芜湖高新产业开发区建厂专业生产双金属耐磨堆焊板和药芯焊丝,并成立芜湖四创新材料技术有限公司。 双金属耐磨板可以加工: 耐磨钢板、堆焊堆焊板、堆焊耐磨钢板、耐磨衬板、复合耐磨钢板、落煤筒、落煤管、落料管、导风叶片、导风板、耐磨料斗、导料槽、溜槽、耐磨衬板、磨煤机筒体衬板和各种耐磨叶片。 硬面堆焊药芯堆焊材料(SWD) 双金属耐磨部件加工 北京公司联系方式: 电话:010-83681452 83681453 13701013251 传真:010-83681459 芜湖公司联系电话:  电话:0553-3028851 3028852 15305538130 传真:0553-3028853 
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名家意见窦桂梅:绘本作文公然课《我爸爸》教室实录【小牛教练原

作者:shonly   发布于 2020-01-17   阅读( )  

  师:真康笑!(显现惊喜的神态)她说我像你们的妈妈,我真切的源由即是,由于你们心中都市说教师像——

  师:对,此日咱们要聊聊我爸爸!来,和教师一同手写这几个字!(正在黑板上树范写“我爸爸”三个字)读一读!

  师:很多了。有一位获天下丹青大奖的作者,他叫安东尼布朗,他特意为我们幼恩人创作了一本丹青书,标题就叫《我爸爸》。(拿着《我爸爸》这本书向同砚出现)同砚们念看这本书么?

  师:可窦教师只要一本,没有好几十本,这可怎样办呢?(刁难的神色)我呀,就把它们一页一页地拍了下来,放到了屏幕里,那我们就速初阶看?

  师:你们睁大眼睛一同来看看书的第一页,这即是我爸爸!(屏幕展示了一个衣着寝衣、手握茶杯的诙谐男人。正在他肩膀的右上方,画有一个太阳)说说爸爸长得怎样样?

  师:瞧瞧我爸爸!你看他的寝衣,又有一个领子翻正在表面呢!他就这么马搪塞虎。又有同砚要说。你来!

  师:这位同砚说他还没有睡醒。是啊!看来他念喝点咖啡提提神。可是正在我的内心啊!(大屏幕展示“这即是我爸爸,他真的很酷!”字样)他真的很酷!这我和你们的意见可不相似,你们念分解我爸爸是怎样酷的吗?

  师:那好啊!5577tk百合图库管家婆但你们要坐得精心灵神的!(学生立马容光焕发)好,攥紧工夫看!(大屏幕展示爸爸赶走大灰狼的画面。学生急忙欢腾起来)“他什么都不怕,连大野狼都吓不倒他!”(字幕)哎呦,我可好畏缩啊!(做出惊恐状)然则爸爸怕不怕?

  师:又有呢!(大屏幕展示爸爸奔腾月亮的画面)看看,我爸爸真有胆识,他呀公然敢和月亮比凹凸,同砚们你们看,我爸爸飞过月亮没有?

  师:再看!(大屏幕展示爸爸走钢索的画面,生笑)他还敢走钢索呢!瞧瞧我爸爸,可是他也有点吃紧,由于爸爸没有带安好锁,还闭着眼睛!可是你呈现我的爸爸如许走啊走啊,把天上的云彩都吓跑了。你看天上留下的空地,像什么?

  师:又有呢!再看!(大屏幕展示爸爸和伟人摔跤的画面)“他敢和伟人摔跤!”(字幕)同砚们,你们固然方才升上二年级,但我卓殊念听同砚们刻画刻画这个伟人是什么表情!我固然不明白你们,但我念看看你们究竟有多少好的词语堆集。

  师:寻常刻画猪倒是挺肥的啊!(生笑)称爸爸很肥寻常都是戏称,我能够明了。把你的词语改一下,我们用一个谚语“膀大腰圆”行么?

  师:呀!你一说就又回去了!人家都说到力气的层面了,你还正在胖内部重溺呢!同砚们,你们看伟人就如许膀大腰圆、力大无比!可我爸爸都敢和他摔跤,瞧瞧!把这个伟人摔成如许了!又有呢!(大屏幕展示爸爸竞赛第一个冲向止境的画面)列入运动会时,“我爸爸轻轻松松就跑了第一名!”(字幕)说轻松也阻挡易啊!同砚们!你们真切他死后的运策动是谁么?

  师:我没有听过刘博思,我听过刘易斯,那叫“玄色闪电”。对,即是他,刘易斯跑得那么速,但我爸爸敢和他跑,并且跑了第一名。看把我爸爸累的,头上的汗都酿成云彩了。(生笑)看到这,大多说说我爸爸究竟怎样样?

  师:有岁月这个“胆大包天”略微有些贬义。咱们先一时用“果敢”这个词来刻画,一忽儿咱再说!好,现正在我们一同写写你们的造造!(正在黑板上树范书写“果敢”二字)看看,上面示意读音,下面示意力气!有力气,有胆识,那就叫——

  师:对!爸爸转瞬就飞过了月亮。你看这个同砚,她正在说的岁月,就能把图上的原话说出来。这就证明这位同砚特长观看并记正在内心,咱们为如许的同砚饱拍手!

  师:对!教师就不逐一写了。(正在黑板上写下“走”“飞”“跑”等几个字)一句话,通过你们看到的,咱们才智了解地感染到,我的爸爸确凿好果敢,说出来。

  师:因而呀!“这即是我爸爸!”(字幕)我的爸爸长得确凿不美观,确凿挺胖的,可是有如许的爸爸,我却觉得好安好啊!因而正在我的内心,“他真的很酷!”(字幕)你大概现正在还不太信服,咱们无间往下看,行么?

  生:爸爸吃得像马相似多!你们说得真棒!(屏幕展示“爸爸吃得像马相似多”的字样)看你们说的,公然和安东尼布朗说得一模相似!读一遍!

  师:那当然了,因而你们适才说他胖啊!又有呢,再看!(屏幕展示鱼拍浮的爸爸气象)这回我可不说了,这回是说爸爸什么?

  师:这个词我怎样这么答应听啊!我写正在这了啊!(正在黑板上树范书写“精巧”二字,学生边读边写)为什么我要写正在这啊?那是由于你们造造得也和安东尼布朗相似啊!(屏幕展示“拍浮时像鱼相似精巧”的字样)大点声读一遍!

  师:又有呢!(做奥妙状,屏幕里展示一个猩猩举重的爸爸气象)这是说我爸爸什么?不焦急。(屏幕展示河马跳跃的爸爸气象)这又是说爸爸什么?看神态,必然要看神态!我把它们放正在一块,念说哪幅,就说哪幅!

  师:哈!配合天生聪颖。这个“强壮”你记住了啊!我把你的专利先写正在这!(正在黑板上写下“强壮”二字)同砚们速来看!有力气,这个字就念“强”,要说“壮”啊!是壮士,因而这右边可不是“土”字啊,是上横长,下横短!连起来你领着大多一同读!

  师:每天这个词还能够换成?(天天、长远、常常、整日……学生各自为政)是啊!爸爸就如许,看看那神态,像大河马。大河马的嘴巴太大了,可这回爸爸的嘴巴却闭上了,眼睛眯成了一条缝,但你从他的眼神里能够看出爸爸……咱们能够送他一个词,那叫——

  师:哈哈!酷爱的同砚们,“这即是我爸爸”(字幕)。有如许的爸爸好欢笑啊!因而咱们会身不由己地说,正在我内心,“他真的很酷!”(字幕)书都速看一半了,还念无间看么?

  师:掌声送给他。你看看他念得多好,“我爸爸像山公相似机灵!”机灵这一个词用得真好!又有么?再猜!

  师:你看他多会呈现爸爸的便宜啊!同砚们适才说得都是爸爸的便宜,你不再说他胖傻了吧!好,再来说说看,还会有什么!

  师:哦,你是借了适才那位同砚的话!你是听人家的话,把人家的措辞酿成我方措辞的经过,再举办加工,这也是造造!掌声送给她!结果那位同砚。

  师:他是谁啊?把他换成——我爸爸像犀牛相似强壮。你看这个同砚多好,她也把适才学过的词用正在了措辞里,这也是了不得的造造!给他掌声。同砚们,这回啊,带着你适才的联念,来和丹青比较一下。看你猜得对么?(屏幕展示泰迪熊状的爸爸气象并配有字幕)

  师:你真切猫头鹰然则聪颖的化身啊!看爸爸做题的习性真好!公式都对齐了,上面还画了一个三角号。这个三角号啊就像爸爸的博士帽。噢!我真切了,正本这是说爸爸很伶俐!速写写,有伶俐的爸爸,天然有伶俐的你们,耳聪目明啊!(正在黑板上写下“伶俐”二字)因而咱们就说爸爸?

  师:又有呢!(屏幕里展示爸爸拿着一把笤帚,傻傻站着的画面)“可是有岁月,爸爸也会做点傻事。”(字幕)看看爸爸做了什么傻事?你来说!

  师:谁说傻来着?(这个学生怯怯地站起)站起来,没事!正在家里妈妈还常说爸爸:瞧你那傻样呢!你说这个傻是真说爸爸傻么?(学生摇头)那我知道了,这傻内部透着喜爱!5577tk百合图库管家婆正本说爸爸有岁月会干点傻事,是说爸爸很会?

  师:谁说的?把掌声送给他!正本这个傻,不是真傻,是说爸爸会搞笑,会风趣。这两个词教师只写一个,你们说写哪个?

  师:好!幽这个字学过没有啊!(学生摇头)你看咱班同砚就念明白我方不明白的字,就念寻事我方!来,咱们就一同写“风趣”的“幽”。(正在黑板上树范书写“风趣”二字,学生边读边写)风趣正本是一种聪颖啊!说到这,我又身不由己地感喟——“这即是我爸爸,他的确凿确很酷!”(字幕)!好!一二三!坐好!(学生再次容光焕发)同砚们你们呈现没有,书看到这,咱们印象最深的一个词是什么啊?

  师:适才有的同砚说傻,有的同砚说肥,有的同砚说胖,但咱们总说他很酷。但咱们不说他帅,爸爸的确凿确不美丽!可是,从初阶向来看到现正在,我爸爸这私人啊!固然不美观,但很有脾气!(指导学生逐一对应读黑板上的生词)你们看看,他很——“果敢”(生),可是却很——“温文”(生)。他固然很胖,但行动却很——“精巧”(生),并且很——“强壮”(生),他那么的——“得意”(生),而且很——“伶俐”(生),更加是生存中不乏——“风趣”!(生)结果咱们送爸爸一个字——

  师:哈哈!你看,把爸爸的鼻子都笑歪了!现正在还剩结果一组丹青了!大多可要好美观,这回要带着理性来看!这回看就不说爸爸胖丑了,而是真的爸爸酷了,那么他还酷正在哪呢?现正在咱们初阶看!(屏幕展示爸爸和一个女郎正在舞蹈;爸爸和天下男高音正在唱歌的画面)现正在还酷正在?读!

  师:这个行动像谁?贝克汉姆。(生)还像谁?罗纳尔多(生)。对!你看看他俊逸的行动。天上的云朵,旁边的幼树,也都酿成了球形了。他们彷佛对我爸爸说:“你踢我一下吧!你踢我一下吧!由于你的行动太俊逸了。”好,无间看!(屏幕展示爸爸咧开嘴逗“我”笑的画面)读!

  师:爸爸就这一个逗我笑的行动?又有哪些行动啊?(学生做出种种的搞笑神态)噢!我忽然知道了,你们所发扬的这些啊能够用一个词发扬出来——经常。不是一次,是一忽儿如许做,过几天又那样做,因而逗得我哈哈大笑。不必读出来,用你的声响体验出来什么叫“哈哈大笑”。同砚们,教室可贵咱们哈哈大笑一次。这回我就给你们一次时机。(生大笑)

  师:敬爱的同砚们,大多都坐好,爸爸就如许逗得我哈哈大笑。书看完了,可是不行书看完了就笑得把它忘了。更加是咱们幼恩人,不行仅仅停顿正在欢笑上,应当正在看完之后,念念我都看了些什么呢?你的脑筋里必然要有对这本书的感想。(走到黑板前)同砚们,正本忽然呈现啊!咱们看了这么多的画面,都环绕我爸爸的酷。结果我呈现,正在我的脑子里公然有一幅搜集图,就留正在我内心。就如许,我就把这本书用搜集图的法子记正在内心了。同砚们你们真切么?本来上了高年级,你们不单要看只要丹青的书了,并且要看有文字的书,到岁月,你们也大概会有一幅搜集图正在内心。谁人岁月就叫提纲了!但即使是有搜集图,咱们看书,卓殊是我方喜爱的书,岂非就像适才那样,看完一遍合上书就不管了么?(学生摇头)咱们必然要念念,书里哪幅图给我留下的印象最深!好,我再一次翻开这本书,让咱们再细细地看一回。现正在先说评话里哪幅图给你留下的印象最深?

  师:你们说的这几幅图都正在你们的脑子里过了一遍了,那教师就不放了,教师就放一下你们没有说的图吧!好!我们有中心地回放几幅图。看!(屏幕展示大灰狼被吓走的丹青)谁啊!

  师:速细看!这画里又有人物呢!(手指丹青)这是谁啊!——幼红帽、三个幼猪。(生叫道)谁读过《幼红帽和大灰狼》的故事?谁读过《三只幼猪和大灰狼》的故事?(有不少同砚举手)没有读过的同砚即速回家读!适才说到书名的同砚真的太棒了!正本书内部又有书呢!倘若你注重看图,你会呈现大灰狼普通是那样走道么?(生摇头)它普通是大摇大摆地走道的,但现正在大灰狼是夹着尾巴——

  师:你看,我爸爸一展示(屏幕中爸爸展示),大灰狼就如许逃之夭夭了。(大灰狼的屏幕丹青消散)又有一幅!(屏幕再次展示我爸爸和天下男高音唱歌的画面)同砚们真切,我爸爸正在和谁唱歌呢!两个歌唱家,澳门马会 叶老师先做“未来已来你来不来”的STEM项目。天下上最有名的歌唱家,第一男高音,第二男高音,你真切是谁么?

  师:哈哈!有点像,但刘欢正在这还不敷。他俩是天下有名男高音,刘欢只是中国有名歌手。不真切我可说了啊!这位是天下第二大男高音叫多明戈(手指丹青),更加这一位是天下第一男高音,他叫?前几天报纸、电视里还说他了呢!你们不真切啊!那我告诉你——

  师:哎呀!你真是太棒了!帕瓦罗蒂,天下第一大男高音,缺憾的是他圆寂了,因而我爸爸冲上前来,成了第一男高音了!看他衣着拖鞋,身上照旧那件始终稳固的大寝衣。他张大嘴巴,用力唱,你真切他正在唱什么,就正在唱帕瓦罗蒂的《我的太阳》(师唱,学生追随)……掌声再次为谁人同砚响起!由于他特长读生存的书!酷爱的同砚们,当咱们再细细观看丹青的岁月,正本正在丹青书中,咱们还能丰厚学问和故事呢!(适才的两幅图同时展示正在屏幕上,并配有“我爸爸是个伟大的跳舞家,也是个了不得的歌手。”字幕)咱们普通看一幅图说一句话,着重的你会呈现,图上的句子是两句话连正在一同的。请你速速睁开眼睛看看是哪一个字做桥梁将它们连正在一块了啊?

  师:你们怎样这么棒啊!因而读的岁月要属意这个“也”字,我要听听这个桥梁的感化。我帮你开首,初阶!

  师:你爸爸是一个爱念书,处事用功的人!刻画得真风趣。你们只刻画动物啊!是不是也能够刻画山啊、花啊、草啊!

  师:寻常用花来刻画妈妈,由于这位同砚刚说她爸爸很温文,看来她爸爸有母性的力气。怎样的?我爸爸就如许!和你爸爸不相似即是我爸爸,这么说齐备能够。掌声给她!

  师:噢!他爸爸跑得像风相似,好俊逸啊!又有同砚说,一忽儿给你时机。但现正在我考考同砚们!(屏幕展示“爸爸像大猩猩相似强壮。困难一睹的放肆:原油期货竟升小鱼儿玄机开奖 水变贴水,”“爸爸像笑眯眯的河马相似得意。”字幕)把这两句话合成一句,刚上二年级的同砚,必然真切要把这个号,(手指第一个句子中的句号)酿成什么号?

  师:听你们的。(配着谐和的音笑,逗号,转瞬落了下来,替换了正本的句号。)我适才叫你们呈现的桥梁“也”字,现正在该这么办?好,你来!

  师:他怎样这么棒啊!他把爸爸替代掉,酿成了“也”!你太棒了。咱们班同砚没有,咱们班同砚如许说——“爸爸像大猩猩相似强壮,也爸爸像整日笑眯眯的河马相似得意!”他认为加上“也”字就不研讨句子的通畅了;又有一个同砚如许说——“爸爸像大猩猩相似强壮,爸爸也像整日笑眯眯的河马相似得意!”如许也能够,但最好即是适才这位同砚说的。听你的!(屏幕第二个句子中的爸爸,酿成了“也”字)你们真切么?你们造造的这句话,也是书上的这句话,公然你们的造造又和安东尼布朗的一模相似。大多能够站起来,加上行动,把你们造造的句子好好发扬发扬(学生起立一边念句子,一边做行动)现正在再回过头来看看这本书的第一页!(屏幕展示图片)呀!还说我爸爸傻呆呆的么,还说我爸爸那么难看么?

  师:同砚们,现正在你们看看,爸爸看你们的眼神和以前不相似了吧!你们适才刻画得谁人词叫——笑眯眯对吧!你们现正在喜爱上了爸爸,把你们适才用的一齐的赞赏爸爸的、奖赏爸爸的那些话都酿成一句话!爸爸最终像什么?注重看图!就用适才观看丹青的技巧,图里还藏着图呢!

  师:正本爸爸即是我心中太阳,可是我现正在要问你,爸爸真的能飞过月亮么?爸爸真能摔过谁人肆意士么?爸爸真的能跑过刘易斯吗?为什么咱们偏偏要如许夸爸爸?由于?

  师:我爱爸爸!由于他不是别人的爸爸,而是我的爸爸。他长得并不美观,他并不俊逸,也不帅,可是我爸爸就正在我内心有这么多值得我爱的地方,并且最紧张爸爸是我心中的太阳!他给我和善,给我力气,让我得意,让我果敢,让我伶俐,也让我强壮。因而爸爸就用他那太阳般的爱照射着我,使我生长!咱班同砚太棒了!

  师:恰是由于如许,因而安东尼布朗才为我方的爸爸创作了这幅丹青书。倘若你们着重的话,爸爸向来都衣着那件寝衣,这即是他爸爸向来穿的那件表套。真切么同砚们,咱们班同砚上到这儿的岁月都说也念为我方的爸爸创作一幅画,我听到了卓殊康笑,你们念为我方的爸爸也创作一幅画么?

  师:因而爸爸特意为你们做了一个友谊提示。(屏幕展示“像……相似“也像……相似”的句式)你们若是为爸爸创作一幅画的岁月,能用上如许的句式最好,用不上也没事,只消你说出我方内心念说的话就行!正在这里我能够让同砚们看一下我班同砚创作的画!(屏幕示图)同砚们,拿起笔来,现正在为你爸爸也画一幅画。念画什么就画什么,然后正在旁边写上一句话,当然你写上两句、一段更好!(学生初阶画画,之后教师用实物投影出现并作点评)

  师:同砚们,将你们此日创作的画钉正在一同,不即是此日咱们这节课上创作的一本丹青集么?咱们的创作齐备能够超越获天下大奖的安东尼布朗!现正在就叫咱们回过头再看一下这本书,让咱们从新回到这书内部去!(屏幕出现一齐出现过的丹青并伴有童生朗读)

  师:你看我的两只幼手结果扑向了爸爸,连爸爸的衣扣都酿成了太阳!我爱爸爸,你真切么?你真切什么?

  师:正本,他也爱我,始终爱我!(低缓的音笑响起,教师的话蜜意而感人,画面中的爸爸抱起了我,紧紧拥正在怀中)忽然呈现这本书公然能够倒过来读,忽然间正在倒过来的经过中咱们呈现了爸爸的歌《我的太阳》是唱给我的,爸爸的舞也是跳给我的,爸爸的通盘都是为了我!(掌声响起)正本咱们说——(手指黑板指导)

  师:好!下课!正午回家的岁月就如许扑向爸爸的度量,告诉他,你爱他!同砚们再见!(全场掌声雷动)

  注:正在焦点教科所“十一五”中心课题“中幼学生作文脾气化发达商酌”第五届年会上(2007年),咱们课题组邀请窦桂梅给参会教师上了一节低年级作文指点公然课,同事亢镝认真录像,我认真影相、文字整饬,申士昌教师认真终审。